凤凰艺术学院专业简介

专业1：歌舞表演

专业特色：歌舞表演专业以“歌舞并重、演创融合”为特色，构建舞蹈、声乐、戏剧三位一体的课程体系。注重实践教学，依托校内外剧场开展常态化舞台展演，引入沉浸式戏剧、跨界融合剧等创新形式，培养具有编、导、演综合能力的复合型艺术人才。建立与剧院、影视基地的定向输送机制，形成“课堂+舞台+产业”的全链条培养路径。

近年来，该专业教师团队在省级以上竞赛中获奖2项，学生在省级以上竞赛中获奖20余项。在2021年、2022年两次登上央视舞台，在对外服务等舞蹈实践活动中形成了重要的影响力。本专业教学设施完善，建有舞蹈实训室、舞蹈动作捕捉实训室、实验剧场、小剧场、智慧教室等，能够充分满足学生实践实训需求。

主干课程：舞蹈基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、艺术鉴赏、声乐、剧目表演、舞台表演、歌舞创编、视唱练耳等课程。

就业方向：主要面向歌舞剧院（团）、文化传媒公司、艺术培训机构、电视台和其他有关事业单位，从事歌舞表演、舞蹈编导、文艺活动组织与策划和艺术培训辅导等工作。

专业2：摄影摄像技术

专业特色：本专业现有专任教师7人，其中博士学位1人，硕士学位3人，双师型教师占比80%。主持省级课题2项，横向课题4项，出版教材1部，获国家级奖项3项，省级奖项6项。建有摄影实训室、摄像实训室、后期制作实训室等专业实训场所。

主干课程：主要开设摄影基础、人像摄影、商业广告摄影、新闻摄影、风光摄影、图像处理技术、摄影调色与精修、摄像基础、短视频创作、电视节目制作、微电影创作、影视广告创作、视频编辑技术等课程。

就业方向：本专业学生可在传媒公司、广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、自媒体、出版社、影楼、文化宣传部门和其它有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、商业摄影等工作。

专业3：数字媒体技术

专业特色：数字媒体技术专业顺应深度融合艺术设计、传播学、人工智能等领域，强调实践创新能力培养，通过校企联合项目、数字媒体工作室等平台，让学生在影视特效制作、交互式应用开发等真实场景中提升技能。现有专任教师15人，硕士11人，博士1人，双师型教师占比为100%。教学设施完善，能够满足学生实践实训需求。

主干课程：视听语言、数字视觉设计、用户界面设计、三维动画制作、影视后期合成与特效

就业方向：面向广告公司、游戏动画公司、影视传媒、企事业单位等行业，能够从事视觉传达设计、界面与交互设计、数字文创产品设计、音视频编辑等工作。

专业4：艺术设计

专业特色：艺术设计专业是省级特色专业，拥有实力雄厚的省级教学团队。教学团队累计斩获4项省级教学成果奖，打造了《包装设计》《广告设计》等5门省级精品课程，形成了“理论奠基+项目驱动+创新实践”的三维培养模式。建立了领先的教学质量保障体系，从课堂教学到行业对接，每个环节都设置了严格的质量标准和完善的改进机制，确保人才培养始终与社会需求同频共振。

主干课程：平面与色彩构成、字体与版式设计、图形创意、书籍装帧设计、VI设计、广告设计、广告设计、室内设计、绘画基础，中国书画，油画，风景写生等。

就业方向：艺术设计、电商美工、UI设计、广告宣传与策划、展示设计、工艺美术产品设计制作、室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程施工指导与项目管理、书画设计类培训。

专业5：音乐表演

专业特色：音乐表演专业自2018年设立以来，不断顺应时代发展与艺术教育趋势，为社会输送了众多优秀音乐人才。经过多年的教学实践与探索，专业教学体系日益完善，逐渐形成了注重实践、因材施教的教学特色。音乐表演专业始终坚持以教学、科研、艺术实践为中心，形成了自己的学科优势。音乐表演专业现有专任教师15人，其中博士学位1人、硕士学位10人，副教授3人、讲师1人。聘请一批活跃在国内外艺术领域的艺术家为客座教授。教学设施完善，能够满足学生实践等需求。

主干课程：音乐表演主要研究音乐、器乐、表演、指挥等方面的基本知识和技能，包括乐理、视唱练耳、中外音乐简史、声乐演唱、器乐演奏、古琴、钢琴伴奏、合唱指挥。

就业方向：歌舞剧院（团）、文化传媒公司、艺术培训机构、文化宣传部门和其它有关事业单位，从事音乐演出、器乐演奏、钢琴伴奏、文化艺术培训、群众文化指导等工作。