实习工作案例

2022级艺术设计班 徐子涵

在临沂滨河实验学校担任美术助教老师的这段时间，是我实习生涯中一段极为珍贵且充满意义的经历。这段实习让我深入了解了小学美术教育的实际情况，也让我在实践中不断成长和进步，不仅积累了宝贵的教学经验，也对美术教育有了更深刻的认识。

首先是协助教学准备，每次美术课开始前，我都会协助主讲老师进行教学准备工作。这包括整理和分发绘画工具，如彩笔、油画棒、画纸等，确保每位学生都能在上课时顺利使用。同时，我会根据教学主题，和老师一起收集相关的图片、视频等资料，制作生动有趣的课件。例如，在教授“有生命的植物”这一主题时，我们收集了各种植物的图片和绽放的动画视频，让学生更直观地了解植物的外形特征和生长习性，为后续的绘画创作做好铺垫。

课堂上，为了注重课堂辅助教学和内容，增加教学质量，我时刻关注学生的学习状态，在美术课堂和课余时间积极配合主讲老师开展教学活动。当老师讲解绘画技巧时，我会在教室里巡视，观察学生们的理解和掌握情况。对于理解较慢的学生，我会耐心地给予个别指导，帮助他们掌握基本的绘画方法。在学生们进行绘画创作时，我会鼓励他们发挥自己的想象力，大胆尝试不同的色彩搭配和表现手法。在课余时间，会协助班主任开展课外活动。

作品完成后，我会和主讲老师一起对学生的作品进行评价与展示，鼓励学生创作兴趣。。我们采用多元化的评价方式，不仅关注作品的绘画技巧，更注重学生的创意和想象力。对于每一幅作品，我们都会给予肯定和鼓励，同时提出一些建设性的意见，帮助学生进一步提高。之后，我们会挑选出优秀的作品进行展示，布置在教室的展示墙上，让学生们互相欣赏和学习。这不仅增强了学生们的自信心和成就感，也激发了他们的创作热情。

为了丰富学生们的学习体验和身体健康，提高学生的参与感，我还协助老师组织了一些课外美术活动。比如，我们举办了校园绘画比赛，主题是“我心中的美好家园”。学生们积极参与，用画笔描绘出了自己心中的美好家园，有的画了充满绿色植物的公园，有的画了温馨的家庭场景。通过这次活动，不仅提高了学生们的绘画水平，也培养了他们的环保意识和家庭观念。

通过这次实习，我提高了自己的教学能力和沟通能力，学会了如何与小学生相处和交流。同时，我也认识到自己在美术专业知识和教学方法上还存在一些不足，需要不断学习和提高。在今后的学习和工作中，我将继续努力，提升自己的专业素养，为教育事业贡献自己的力量。